Cuentos recomendados para el periodo de adaptación/vinculación en la escuela

Como ya hemos hablado en anteriores post, el periodo de adaptación o vinculación en educación infantil, y especialmente, en las escuelas de 0 a 3 años debe ser un periodo de tiempo que deber ser cuidado con mimo y con mucha atención, pues va a marcar de algún modo la evolución y la forma que … Sigue leyendo Cuentos recomendados para el periodo de adaptación/vinculación en la escuela

L@s maestr@s ponemos notas al final del trimestre…y ¿a tí quien te la pone?

Se acercan las vacaciones de Navidad y con ellas, el fin del trimestre, la evaluación y las notas. Los maestr@s y profesores ponemos notas a los aprendizajes adquiridos por nuestro alumnado. A veces con total justicia, a veces con no tanta…Pues como todos los que nos dedicamos a esto sabemos que no todos aprendemos un … Sigue leyendo L@s maestr@s ponemos notas al final del trimestre…y ¿a tí quien te la pone?

Bienvenidos al nuevo curso, carta a mis niño/as y a sus padres/madres.

Septiembre siempre es para mí el comienzo de un nuevo año. Un mes que me trae, cada año con cada curso, la vuelta a mi maravillosa tarea como maestra. Un mes que viene, normalmente, cargado de nuevos propósitos, objetivos y miles de tareas en la agenda. Para algunos, es la vuelta a la rutina, a … Sigue leyendo Bienvenidos al nuevo curso, carta a mis niño/as y a sus padres/madres.

Los temidos mordiscos (“bocaos”) y arañazos en la escuela.

Hoy quiero hablar de los niño/as que pegan, que arañan o que muerden, ya sea a otros niño/as o a sus familias, en la etapa infantil (especialmente de 1 a 3 años). Los “papis” y las “mamis” de los niño/as que pegan, pero sobretodo los de los “agredidos”, a veces entramos en un bucle de … Sigue leyendo Los temidos mordiscos (“bocaos”) y arañazos en la escuela.